De vestidos y cuerpos

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Descripción

La práctica pedagógica corresponde más que a una descripción metodológica o de procedimientos, a una mirada sobre las raíces y razones de ser del vestido, sus elementos estructurantes y significantes; para ello,se parte de la idea de desaprender todas las nociones previas acerca del vestido y del vestir, y emprender una investigación a partir de procesos experimentales dirigidos a la relación cuerpo, superficie, forma y movimiento, que permita la aprehensión de los conceptos fundamentales de la creación, producción y uso del objeto vestimentario. Este último entendido como límite entre la espacialidad íntima y la espacialidad pública, reconociendo al cuerpo tanto como soporte y motor de acción del vestido, como entidad susceptible de transformación a través de las múltiples posibilidades formales y expresivas otorgadas por este. A estos temas corresponden los capítulos, experiencias y prácticas creativas alrededor del vestuario, las performáticas del cuerpo vestido y el vestido como vehículo de la transformación del cuerpo.

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Vista General Rápida

Autor: Claudia Fenández Silva
ISBN: 9789587640625
Editorial UPB

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