Lo que se presenta en este texto es una indagación de la lógica interna del proceso de toma de decisiones estratégicas, como espacio generador de aprendizaje, tanto individual como organizacional. Indagación permitida gracias a que el proceso de toma de decisiones no fue reducido al acto de elegir entre dos o más opciones, sino que fue considerado una acción estructurada, como un proceso cíclico que incluye realizar un plan mental; analizar y elegir entre las opciones, de cara a los recursos, objetivos y experiencias; actuar y evaluar resultados.